一是选择有代表性的文献，即在权威刊物上发表的和权威论著，这些论著代表了学术发展的基本状况，不要把那些不入流的刊物上的文章都罗列出来。

　　二是选择有代表性的作者的，也就是权威学者，或者是活跃在学术界的作者的、论著，这些论著同样也代表了学术发展的基本态势。

　　三是选择研究的视角来梳理文献，也就是是结合自身要研究的视角，特别是具体的问题来梳理文献，这样范围就大大缩小，也有利于作者把握文献。

　　四是在正文撰写的过程中，可以对具体的观点进行文献追述，这种方法要求作者对学术史特别是前人的学术观点十分清楚，对的写作已经有娴熟的技术。

　　在文献的使用上，相当多的作者以为文章有注就是使用了文献，并不深入了解文章究竟使用了什么文献，所用文献是否与所引用观点具有一致性等，以至于常出现以下几种错误使用文献的倾向：

　　一是为文献而文献，也就是是在文献上凑数。用一大堆文献来吓唬读者，显示作者是阅读了大量文献的，但仔细看后，会发现文献与的观点关联度不高。一般的审读者可能不会认真看文献，但作为编者，特别是主编，在文献的把关上，决不会让作者在文献上鱼目混珠。

　　二是文献与所引用的观点属于张冠李戴。例如，引用的观点本来是张三的，但作者因有惰性不愿意去查对，只是在二手文献中看到了李四用了该观点，于是就以为这个观点就是李四的。

　　三是绝大多数是自引文献，回避其他学者的研究。这种情形体现作者的是自傲，以为这个问题没有人超过自己，因此不愿意引用他人的观点。甚至为了突出自己，把自己在非常不起眼的刊物、报纸上发表的小文章都自引出来。

　　其实，在文献的引用上，可以体现出一个学者治学是否严谨。所以在使用文献时，应注意以下问题：

　　1.忌文献堆砌，使用文献的价值在于体现的研究深度和严谨性，而不是通过堆砌文献了炫耀自己的专业知识多么广博。如果是这样，结果可能是适得其反。

　　2.勿张冠李戴，要去查找文献的源头，如果是经典著作的文献，就更加需要去阅读和查对。尤其是外国文献有的作者不愿意阅读，而别人引用之后，自己在没有阅读的情形下而引用了，甚至还想用外文形式来冒充。

　　3.勿用网络文献、报纸文献。学术的浮躁与否，学术的严谨与否，从文献的使用上一看就清清楚楚。如果通篇文章的文献都是网络文献或者是报纸文献，这样的无论如何都是不深入的。

　　4.勿想当然地使用文献，包括弄错出版时间、引用内容错误、页码错误、作者和译者错误等。